УЧАСТИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЛОДЕЖИ

Современное положение России характеризуется множеством вызовов как экономического, политического, так и социально-культурного характера. Очевидно, что в сложившихся условиях благополучие страны будет зависеть не только от сильной и стабильной экономики, но и от степени активного участия граждан, в особенности молодого поколения, в общественно значимых событиях и социально-экономических процессах, а также от общего уровня гражданской активности. В контексте изучения детерминант гражданской активности молодежи особое место занимает тема исследования их участия в деятельности студенческого самоуправления. Выявление степени и характера связи между участием в студенческом самоуправлении и уровнем гражданской активности молодежи позволит глубже проанализировать особенности гражданской культуры молодежи России.

В статье приведены результаты социологического исследования, анализирующего влияние участия в студенческом самоуправлении на формирование гражданской культуры российской молодежи. Рассмотрены особенности социальных установок и общественной активности молодых людей в зависимости от наличия или отсутствия опыта работы в студенческом самоуправлении. Проанализировано отношение респондентов к ситуации в регионе и стране, готовность жертвовать своими частными интересами ради общественных, степень участия в общественно значимых событиях региона и страны.

В ходе проведения исследования было установлено, что респонденты, имеющие опыт участия в студенческом самоупралении, чаще участвуют в митингах, демонстрациях, общественно значимых мероприятиях, выборах в территориальные, местные органы самоуправления, нежели респонденты, не имеющие данного опыта. В то же время обе категории респондентов примерно в равной степени готовы жертвовать своими интересами ради общественных, показатель альтруизма «активистов» лишь незначительно выше.

1. Кошарная Г.Б., Толубаева Л.Т. Гражданское общество как фактор реализации консолидационных процессов российского общества // Известия высщих учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. 2015. № 2. С. 154–162.

2. Кочетков А.П. Некоторые особенности развития гражданского общества в России // Власть. 2015. № 8. С. 58–62.

3. Дилигенский Г.Г. Что мы знаем о демократии и гражданском обществе // Pro et Contra. 1997. № 4. С. 5–15.

4. Рябев В.В. Гражданское общество: утопия или реальность // Вестник Мурманского государственного технического университета. 2014. Т. 17. № 4. С. 747–752.

5. Сабирова Н. Гражданское общество и правовое государство // Власть. 2012. № 5. С. 91–93.

6. Хлопин А.Д. Гражданское общество или социум клик: российская дилемма // Полития. 1997. № 1. С. 7–27.

7. Голенкова З.Т. Гражданское общество в России // Социологические исследования. 1997. № 3. С. 25–36.

8. Галкин А.П. Гражданское общество в России: формы существования и основные виды деятельности // Публичное пространство, гражданское общество и власть: опыт развития и взаимодействия. М.: Изд-во РОССПЭН, 2008. C. 68–82.

9. Almond G.A., Verba S. The Civic Culture: Political Attitudes and Democracy in Five Nations. Canada: Sage Publications, Inc., 1989. 379 p.

10. Verba S. The 50th Anniversary of The Civic Culture // Taylor and Francis Online. 2015. Vol. 24. № 4. P. 234–248.

11. Шаламова Л.Ф. Гражданское самоопределение студенческой молодежи как фактор развития деятельности студенческого самоуправления // Вестник Московского государственного областного университета. 2014. № 4. С. 1–4.

12. Love R., Miller M. Increasing student participation in self governance: a comparison of graduate and undergraduate student perceptions // College Student Journal. 2003. Vol. 37. № 4. P. 532–544.

13. РФ. Правительство. Основы государственной молодежной политики до 2025 года : распоряжение № 2403 от 29.11.2014.

14. РФ. Минобразования. О развитии студенческого самоуправления в Российской Федерации : письмо № 15-52-468/15-01-21 от 02.10.2002.

15. Гриценко Г.Д. Динамика ценностей молодежи как проявление цивилизационного развития современной России // Российское общество в современных цивилизационных процессах. СПб.: Интерсоцис, 2010. С. 373–376.

16. Дависенко К.С. Трансформация ценностей молодежи на рубеже веков (на материалах биографических текстов) // Социология вчера, сегодня, завтра. Вторые социологические чтения памяти Валерия Борисовича Голофаста. СПб.: Бильбо, 2008. С. 76–88.

17. Омельченко Е.Л. Молодежный активизм в России и глобальные трансформации его смысла // Журнал исследований социальной политики. 2005. Т. 3. № 1. С. 59–86.

18. Давыдова М.А. Ценности коллективизма и индивидуализма в молодежной среде (опыт эмпирического исследования) // Социологический диагноз культуры российского общества второй половины XIX – начала XXI вв.: материалы всерос. науч. конф. СПб.: Интерсоцис, 2008. С. 202–207.

19. Андреева Ю.В., Костерина И.В. Нам нужны права, а не обязанности: гражданская активность российской молодежи // Журнал исследований социальной политики. 2006. Т. 4. № 3. С. 397–412.

20. Шульга М.М., Кузнецов Д.О. Гражданственность молодежи: позитивные практики и риски // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2014. № 4. С. 306–311.

21. Мухамеджанова В.Ф., Павлова С.М. Студенческое самоуправление как среда для формирования компетенций успешного менеджера // Социально-культурное и политико-экономическое развитие территории: сборник статей междунар. науч.-практ. конф. Пенза: ПДЗ, 2013. С. 87–90.

22. Мухамеджанова В.Ф., Павлова С.М. Формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущих специалистов через участие в органах студенческого самоуправления // Университетское образование: сборник XIX междун. науч.-практ. конф. Пенза: ПГУ, 2015. С. 247–249.

23. Погосян Л.А., Гражданкина Л.Ю. Политическая культура как фактор формирования социальной активности молодежи // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2014. № 4. С. 293–295.

24. Горшков М.К., Тихонова Н.Е., Шереги Ф.Э. Жизненные планы, ценностные ориентации и моральный облик российской молодежи // Вестник РАН. 1998. T. 68. № 6. С. 504–510.